拓展感想：沒(méi)有逾越不了的難關(guān)一

“信任背摔”這個(gè)拓展項(xiàng)目，是我早些時(shí)候在我博友的一篇文章中看到的，從而讓我聯(lián)想到我們小學(xué)教師在教育教學(xué)工作中所遇到的一些問(wèn)題，比如：同學(xué)與同學(xué)之間的不信任，學(xué)生對(duì)老師不信任，老師對(duì)學(xué)生不信任。這些情況在一定程度上阻礙了我們教學(xué)工作的順利進(jìn)行，不得不花更多的時(shí)間疲于對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“信任”這方面的思想工作。針對(duì)這些情況，我向領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)建議：做一個(gè)“信任背摔”的游戲。老師和學(xué)生共同參與，讓老師和學(xué)生都能從這個(gè)游戲中的到啟發(fā)，增加同學(xué)間和師生間的信任度。

那什么是“信任背摔”?“信任背摔”就是一個(gè)人用手巾蒙住眼睛往后倒，有兩個(gè)人在后面接著他(她)，不會(huì)讓他(她)倒地受傷。有的人可以毫無(wú)顧忌地向后倒下去;有的人要拉開(kāi)毛巾看一看身后是否有人、而且是否身強(qiáng)力壯，才放心地倒下去;還有的人，即使在確定了后面有人接著，也不能夠倒下去，最后做成了向后走了幾步的樣子。

我們?cè)谛瞧谝坏男?huì)上進(jìn)行了這個(gè)有趣卻又令人深思的游戲。開(kāi)始，我先讓我們學(xué)校的老師做這個(gè)游戲，有的老師毫不猶豫的向后倒，有的老師不敢向后倒，看到老師們的傻樣，學(xué)生們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。然后讓老師向?qū)W生談?wù)勏蚝蟮购筒桓蚁蚝蟮沟男睦砀惺芎驮?。學(xué)生們都竊竊私語(yǔ)：如果是自己，敢不敢向后倒下去?

接著，我讓兩個(gè)高大、強(qiáng)壯的男老師在后面接，選一個(gè)膽大的同學(xué)蒙上眼睛，向后倒，男同學(xué)毫不猶豫地向后倒了;然后我換上兩個(gè)力氣比較小的女老師在后面接，可男同學(xué)不敢向后倒，而是向后走。下面的同學(xué)早已哄然大笑，我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，便讓學(xué)生們都做一做這個(gè)游戲，做完后說(shuō)一說(shuō)自己的感受。有的學(xué)生說(shuō)擔(dān)心后面的人接不住;有的說(shuō)擔(dān)心后面的人走開(kāi)不接;有的說(shuō)有點(diǎn)擔(dān)心，但覺(jué)得自己個(gè)兒小，后面的同學(xué)應(yīng)該接得住，大致就這幾種情況。

最后我總結(jié)：自己敢不敢向后倒，這是對(duì)別人信任度的大與小。那些放心地倒下去的人，是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護(hù)者身上，這樣的人做保護(hù)者也會(huì)盡職盡責(zé)，有一個(gè)更簡(jiǎn)單的例子可以把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)得更加清楚：在賊的眼里，所有的人都可能是賊。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，信任他人，就是信任自己。我們同學(xué)與同學(xué)，同學(xué)與老師之間，都要相互信任，才能把學(xué)習(xí)和工作做好。

后來(lái)，我給學(xué)生和老師布置了一道作業(yè)：從“信任背摔”獲得的啟示。經(jīng)過(guò)了解，老師和同學(xué)都從這個(gè)拓展項(xiàng)目有所收獲，我把他們的收獲進(jìn)行了總結(jié)：“若我們信任他人，‘回報(bào)’也會(huì)是信任”。經(jīng)過(guò)這個(gè)拓展項(xiàng)目，很多老師都反映學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，同學(xué)與同學(xué)之間更友愛(ài)，對(duì)老師也更親近了。

拓展感想：沒(méi)有逾越不了的難關(guān)二

一個(gè)“人”，只是自己，兩個(gè)“人”可以寫就“從”字，而三個(gè)“人”便是“眾”，那么更多的人呢？我想這是力量，是的，是永不服輸，共同進(jìn)退的力量！

我應(yīng)該相信自己的能力，在爬天梯的時(shí)候，我認(rèn)為我不能拉動(dòng)比自己重一倍的同伴，但我拉住了。集體獲得成功的時(shí)候比個(gè)人獲得成功更另人感動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)中更有安全感，膽子更大，更有勇氣挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自我！

我在這里，我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和感悟！在團(tuán)隊(duì)，我學(xué)習(xí)精神和智慧！在項(xiàng)目中，男女老少，各個(gè)是英雄！遠(yuǎn)忘不了在“求生”最后一刻大家往上救我時(shí)候的眼神，是我?guī)啄暌詠?lái)最難忘的感動(dòng)！

言傳不如身教，身教不如讓大家親身參與？

拓展訓(xùn)練是我參加的所有培訓(xùn)當(dāng)中也許是最短暫的一個(gè)，但卻是最難忘、最富有意義的一個(gè)，它的作用和啟迪相信會(huì)在今后的歲月中長(zhǎng)久滋潤(rùn)！

快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)；深刻的管理理念；優(yōu)秀的培訓(xùn)教師；良好的服務(wù)規(guī)范！

團(tuán)隊(duì)中不必所有人都象你一樣優(yōu)秀，關(guān)鍵使大家能夠互補(bǔ)，即使你的不足是很小的，但是一個(gè)能夠讓你更趨完美的隊(duì)員都是值得你加倍珍惜的。

有時(shí)真不敢相信人與人的溝通是如此的簡(jiǎn)單，只要你邁出了第一步，人的距離近得連自己都不敢相信！

短短二天的拓展訓(xùn)練讓我感到成為人生中的一個(gè)亮點(diǎn)。突然覺(jué)得自己的心靈變開(kāi)闊了，意志變堅(jiān)強(qiáng)了，生活態(tài)度變得更樂(lè)觀了，也覺(jué)得天變得更藍(lán)了。之所以有以上的感受，是因?yàn)榻?jīng)歷了團(tuán)隊(duì)合作的成功與失敗，經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的幫助、鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)。也許這許多感受在平日生活中會(huì)被忽略，但這兩天時(shí)間喚起了我對(duì)生活的加倍珍惜與熱愛(ài)。

拓展感想：沒(méi)有逾越不了的難關(guān)三

今天，清晨的陽(yáng)光似乎格外明媚，參加拓展訓(xùn)練的學(xué)員們?cè)缭绲募显诠镜纳虡I(yè)大廈整裝待發(fā)。學(xué)員們個(gè)個(gè)都充滿喜悅和好奇感，期待下一站的驚喜，風(fēng)云際教練們細(xì)心有序的照顧著每一位隊(duì)友，本次訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)員們的堅(jiān)強(qiáng)意志、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)組織能力。在嚴(yán)格遵守制度的前提下，學(xué)員們勇于創(chuàng)新，少一分抱怨，多一分溝通，多一分承擔(dān)，多一分堅(jiān)持，多一分感恩。

今晨7:00同學(xué)們出發(fā)了！到了拓展基地，我們各自馬上放好行李就開(kāi)始了拓展訓(xùn)練開(kāi)營(yíng)儀式！學(xué)員們通過(guò)熱身活動(dòng)顯得十分緊張刺激！最后我們的團(tuán)隊(duì)有了自己的團(tuán)隊(duì)名稱，口號(hào)，隊(duì)歌，還有隊(duì)形。

訓(xùn)練員在每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后都要總結(jié)些心靈雞湯。爬上高桿不易，站上去、走起來(lái)、跳一步更不易！心如此地狂跳，腿不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)，在加油、打氣、歡呼聲中，總算過(guò)關(guān)了，只是以后不會(huì)恐高了！高空斷橋，我說(shuō)我的感想就是，實(shí)在不喜歡做的事一定不要勉強(qiáng)自己。居然還能繞回到人生要總于嘗試面對(duì)自我這些點(diǎn)上。人生苦短，哪有那么多道理，及時(shí)推車才是王道。

穿越電網(wǎng)，身體不能觸網(wǎng)，一個(gè)洞只能使用一次，最后所有人過(guò)往，網(wǎng)洞使用完畢還有人沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，用集體深蹲或俯臥撐的方式換取網(wǎng)洞。穿越電網(wǎng)，雖然都順利過(guò)了，卻真的是感觸很深，即使我一直抬人，也感到累，出汗背都濕了，也無(wú)所謂，同樣的是他們讓我安全地脫離了電網(wǎng)，打心底的敬佩第一個(gè)和最后的那個(gè)人，我能很真實(shí)的體會(huì)到那份發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，保持平靜的內(nèi)心去對(duì)待，保持微笑，一切都會(huì)安好…

當(dāng)翻越過(guò)四米五的“畢業(yè)墻”…或許這一刻才能稱之為真正的“畢業(yè)”…是心靈的畢業(yè)…三個(gè)半月前的畢業(yè)充滿了悲傷和不舍但沒(méi)有讓心真正找到方向，而在全身濕透冰冷發(fā)抖，淚水將妝容花盡的這一刻，心卻受到了如此巨大的震撼與沖擊…我想…這一刻起…除了感動(dòng)我不會(huì)再輕易落淚…寧可流汗流血也決不輕易落淚。我抓住的手也在慢慢的松動(dòng)，我覺(jué)得我拖累了大家，我影響了大家的成績(jī)，吊的時(shí)間也就是僵持的時(shí)間我是最長(zhǎng)的一個(gè)。在這異常關(guān)鍵的時(shí)刻我關(guān)鍵腳底傳來(lái)一股向上的力量，將高度飆升了10多厘米上下努力，我也抓住了平臺(tái)的內(nèi)角，上面的人又俯下身來(lái)抓住我的角，我用盡全身力氣，在大家的幫助下，翻進(jìn)平臺(tái)內(nèi)。

當(dāng)時(shí)也是頭昏目眩，全身散架。感覺(jué)幾個(gè)女生把我往后拉到小橋上，讓我平躺，托著我的頭，讓我均勻呼吸，慢慢的緩過(guò)氣來(lái)。我聽(tīng)到教練說(shuō)還有10個(gè)、還有9個(gè)，看到兄弟們滿身的稀泥、憋紅的雙眼、青筋裸露的臉龐和脖子、拉傷劃傷的手臂，看到臺(tái)上不分男女，抱腰的抱腰，抱腿的抱腿；下面的兄弟越來(lái)越少，難度越來(lái)越大，他們將承受更大的艱險(xiǎn)。心里一股股的暖流涌了出來(lái)，眼角也流出好像一種怯后余生的淚水。還剩4個(gè)、還剩3個(gè)、還剩2個(gè)，隨著教練的倒數(shù)聲，最困難的時(shí)候到了，倒數(shù)第二個(gè)抓做了手拉上平臺(tái)，最后一個(gè)勇士在承受了幾十上百次的踩踏托舉后，還要依靠自身的體力和技巧，在上面倒放一個(gè)人下去后，他抓住了兄弟的手，上面的人齊力往上拉，在靠近一半左右，最后一名勇士引體曲腿向上，讓上面的抓住他的腳，最后上了平臺(tái)，我的淚水再次落下，和汗水混雜在一起流下臉龐。當(dāng)教練宣布我們只用了23分鐘完成逃生活動(dòng)。

今天的拓展訓(xùn)練讓我心里感慨萬(wàn)千，這樣的團(tuán)隊(duì)，這樣的群體，這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的能力，這樣的給力，這樣的精神，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難！沒(méi)有逾越不了的難關(guān)!沒(méi)有趟不過(guò)去的溝壑！這是我到公司近14年來(lái)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的更新認(rèn)識(shí)，兄弟姐妹們，您們辛苦了，您們將是公司的新一代中堅(jiān)力量，公司的未來(lái)讓我們用這種精神，這種士氣、這種力量去共同去創(chuàng)造和拼搏！

拓展感想：沒(méi)有逾越不了的難關(guān)四

通過(guò)此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書(shū)而教書(shū)，葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教是為了最終達(dá)到不需要教，為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識(shí)，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時(shí)間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

這次培訓(xùn)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書(shū)本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來(lái)的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。

通過(guò)培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。“愛(ài)”是教育永恒的主題，我們知道了怎樣更好地去愛(ài)我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名骨干教師，我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，堅(jiān)持不懈;要以自覺(jué)的精神對(duì)待學(xué)習(xí)，不必急功近利，心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問(wèn)題，力求兼收并蓄，博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過(guò)程之中。

拓展感想：沒(méi)有逾越不了的難關(guān)五

“野外拓展訓(xùn)練營(yíng)”凱旋而歸，雖然只有短短的一天，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。雖然天氣炎熱，但是團(tuán)隊(duì)還是體現(xiàn)出了非一般的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神和向極限挑戰(zhàn)的毅力，通過(guò)這次公司組織的培訓(xùn)，更展示了公司員工的活力和動(dòng)力，當(dāng)然還有隊(duì)員們的精、氣、神!旅途中，驚險(xiǎn)、刺激、團(tuán)結(jié)、互助、又嗨皮，這是一次對(duì)團(tuán)隊(duì)無(wú)形的考驗(yàn)，訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，思考永不止步，我們永遠(yuǎn)是最棒的!!

今天的三小時(shí)軍姿人生標(biāo)桿讓我感觸很深。當(dāng)我累到痛，痛到生不如死的時(shí)候想起你我哭了，這個(gè)眼淚不是惋惜，而是一個(gè)節(jié)點(diǎn)。我在告訴我自己，我一個(gè)人也是可以的!以后的路還長(zhǎng)，成熟的做自己。今天是我第一次參加拓展訓(xùn)練，很興奮，很開(kāi)心。背摔、孤島求生、拼七巧板、數(shù)字排列、爬3米高臺(tái)子，當(dāng)自己完成了之前真的覺(jué)得壓根不可能完成的任務(wù)的時(shí)候，那是一種感激，看到每個(gè)同事飽滿狀態(tài)的時(shí)候，感動(dòng)到不能言語(yǔ)。學(xué)到很多很多。不得不承認(rèn)，這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)我們這些快30和30多的人似乎用處不大，給我印象最深的是教練像小孩似的口吻，不斷訓(xùn)斥我們說(shuō)話，蹩腳的朗讀讓我們“凈化心靈”。

“珠行萬(wàn)里”要求隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用手中的半型膠管、高爾夫球的資源，在限定時(shí)間內(nèi)把指定的項(xiàng)目完成。從中體現(xiàn)技巧，靈活思維和領(lǐng)導(dǎo)能力的提煉，也體現(xiàn)時(shí)間的重要性，升華團(tuán)隊(duì)凝聚力，看看精英們的表現(xiàn)吧!此項(xiàng)目更要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員通力協(xié)作，互相配合，抱團(tuán)打天下，才能發(fā)揮出超常的水平力量，獲取最終的勝利。在珠行萬(wàn)里游戲中，有的是因?yàn)槠古仪虻沽魇?有的是因?yàn)殛?duì)員的手指擋住球前行的道路失敗;有的是因?yàn)殛?duì)員稀里慌張地對(duì)接不住PC管使球落地失敗……等等。一次次的失敗，一次次的總結(jié)教訓(xùn)，我們兩隊(duì)的隊(duì)員都沒(méi)有灰心喪氣，都有必勝的信念!這就是我們溢豐的精神——永不言棄!

拓展訓(xùn)練玩了四米高的畢業(yè)墻，男生的肩膀都被踩破了;第一次挑戰(zhàn)高空自由落體，叫聲有點(diǎn)慘烈但很爽哈!挑戰(zhàn)心理、耐力、智力!當(dāng)然，更多的是感悟……“畢業(yè)墻”，這是我們感受最深、感悟最多的一項(xiàng)科目，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗，一場(chǎng)眾志成城的合作，一場(chǎng)淚與汗交融的協(xié)作，一場(chǎng)感悟的認(rèn)知。拓展訓(xùn)練畢業(yè)墻，20個(gè)隊(duì)友齊心協(xié)力完成“不可能完成的任務(wù)”。分不清汗水還是淚水多，只是內(nèi)心真的有被觸動(dòng)到。第一次玩這個(gè)，被深深滴震撼和感動(dòng)，真心覺(jué)得過(guò)程比結(jié)果更重要。

通過(guò)本次在風(fēng)云際的拓展訓(xùn)練，讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到，任何的豐碩成果都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)合作、艱辛的付出等。集體雙手傳遞能量太有感想!每一次都是在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。公司的發(fā)展，離不開(kāi)成員們的團(tuán)結(jié)與努力，更離不開(kāi)廣大客戶的頂力支持。

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