游戲名稱：摸石過河、墊腳石

游戲主題：

團隊配合與協(xié)作，共同完成。

游戲任務：

穿越假設的硫酸河，或燃燒的沙石，或鱷魚潭，或有毒區(qū)在不允許觸摸任何物體的情況下。

游戲準備：

將團隊分成人數(shù)相等的兩個小組，每個人都必須從河岸的指定一邊達到對岸。每個人都有一塊石頭（或一塊地毯）幫助他們過河，河的寬度到少有30英尺。

游戲規(guī)則：

每個人只能移動自己的石頭。

每個人早自己的石頭上停留的時間越長越好。

在別人的石頭上停留不能超過3秒。

石頭不能滑動。

如果你掉到河里（或地板上），或者在別人石頭上停留超過3秒，就必須返回起點重新開始。

所有人必須同時到達對岸。

小組自己負責監(jiān)控和評估任務。

游戲時間：

20-30分鐘。

游戲器材：

每人一塊地毯?；蛘吣梅莱眽|代替“掂腳石”越小，越具挑戰(zhàn)性。

用布條或繩子標示起點和終點。

知識遷移：

與其他的多團隊游戲一樣，這個游戲突出了競爭與合作的主題。所不同的是，要成功完成這個任務，要求每個人的通力合作，至少在完成最后一個動作才算挑戰(zhàn)成功。

相關討論：

小組之間在過河的過程中有沒有不同的意見？

在小組等待時候，是否另外的小組失去耐心？

小組之間是否有矛盾？

有什么其他解決沖突的方法？

如果小組之間互相幫助，是否對結果有所影響？

  團隊拓展游戲心得體會：

學校新樓于今年落成，端的是宏偉大氣，卻又如曠谷幽蘭，諸多學子神往之。如此卓然之地，自然是素質拓展活動的最優(yōu)選。在12月17號下午，校心聯(lián)的調查部為機械1707準備了一場素質拓展活動，并完美落幕。一伙劫富濟貧的星際海盜，在一次行動中不幸被帝國衛(wèi)隊俘虜，需要在3個任務中逐步瓦解帝國衛(wèi)隊的防御，重新取得優(yōu)勢。

一段傳奇故事就這樣開始了

寧死不說之東問西答

被俘后，衛(wèi)隊隊長對海盜進行了慘無人道的審訊。

思考時間不得超過2s，要求答案與問題不能有任何聯(lián)系。兩軍對峙，必有一敗。在經歷了一系列不知所云的問答之后，雙方剩余人數(shù)都在急劇下降。時不時會有機智的問答讓人連連鼓掌，也有些有趣的失敗使人捧腹大笑?？旎畹臍庀⒃诳諝庵辛鬓D著，感染了每一個人。

我不是臥底之大風吹

E隊突然接到線報，稱有海盜混入衛(wèi)隊中，且被俘海盜中有本方的臥底，機智的衛(wèi)隊隊長決定用排除法找出臥底。中間人會說一個特征，而擁有這個特征的同學就需要趕緊換座位，而中間人也會趁虛而入，搶占一個位置。有的中間人一臉微笑，看著大家換完座位后才想起還有自己，白白丟失一分；有的中間人（脫單遙遙無期）別出心裁，成功針對了班上唯一一位女生（手動滑稽）；還有的精心策劃，讓所有人都不得不換座位。迎著路人奇怪的目光，埋怨聲，歡呼聲，充斥著校園。

王牌間諜

被關著的海盜也沒閑著，也在努力為遠處的同伴爭取一點信息，而衛(wèi)隊方面，也試圖從有限的戰(zhàn)利品中分析出一些關于海盜的信息。每一張卡片上的圖畫或文字都代表了一個數(shù)字，而雙方的任務就是解開這些秘密。每個人只有15秒，只有冷靜才是制勝之道。有人才思敏捷，破題不在話下，也有人慢了半拍，后知后覺。該活動是撕名牌與占點相結合，根據(jù)占點時間判定勝負。

在學校峽谷的四幢大樓之間進行，共設置了三個占領點與一個中樞。我們的火箭隊與無名隊開始了身體與頭腦上的激烈對抗。兩隊同學在“峽谷”間穿梭追逐，在占領點上對抗沖擊，爭取對占領點的掌控。一時間樓與樓之間充滿了汗水與笑聲以及歡樂，吸引了來往的行人駐足觀看這有趣的場面。兩隊的隊勝利的追求在“峽谷”的陽光之下熠熠生輝。這確實是一場別開生面又具意義的活動！比賽的最后，落后的綠隊同學要接受紅隊同學為他們精心準備的“驚喜”—各種口味神奇的飲料調配而成的“浪漫雞尾酒”，大家都是豪爽地一飲而盡呢！

這次素質拓展活動在同學們的歡笑聲中結束了。相信不只是飲品奇妙的味道給大家留下了深刻的印象，更多的應該是大家在游戲中留下的美好瞬間！也許，素質拓展活動的意義便在于此：團隊中精誠合作，相互鼓勵，作為個人，各司其職，自我提升。游戲輸贏，不過是干一杯浪漫雞尾酒，而其中收獲卻可以品味許久。

本次素質拓展活動也肯定增進了同學之間的感情，使大家更加了解彼此，增加了班級的凝聚力，同時也對自身有了更深的認識，為漫漫人生之路添一份資糧。

轉載需授權：http://timelesswoodcreations.com/tzxlyx/tdyx/173.html

• 上一篇：團隊游戲「做一只小船去漂流」
• 下一篇：團隊拓展游戲《團隊文化》