拓展訓(xùn)練之感悟-授人以漁

　　古語有云：“授人以魚，三餐之需;授人以漁，終生之用”，拓展訓(xùn)練是一種“體驗式”的教學(xué)，是震撼下的理念，更是一個用心參悟的過程。

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　　7月1日-2日公司組織全體員工從北京到北戴河進行兩天一夜的海邊團建拓展訓(xùn)練培訓(xùn)，以“凝聚力、團隊協(xié)作、歸屬感”為主題的活動。此次拓展訓(xùn)練通過破冰、達芬奇密碼、協(xié)力前進、沙雕制作等幾個項目，讓我們深刻體會到授人以魚不如授人以漁的道理;也讓我們找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。其實我們每個人都是很堅強的，每個人都有潛能只是還尚未發(fā)揮出來，就像總經(jīng)理最后總結(jié)的：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

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　　SHOWYourself!”只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。

　　一早我們就漂洋過海趕赴去拓展訓(xùn)練的基地—樂園，午飯后教練讓大家集合宣布拓展訓(xùn)練中的紀律，把16人分成兩組，每組就是一個團隊。教練規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)來確定我們每個團隊的隊名，隊旗，隊歌，口號。大家集思廣益，最終兩支隊伍“飛揚隊”和“菜鳥隊”組建完畢。

　　最后確定我們隊的隊名是“菜鳥隊”，是因為“菜鳥”跟“小強”一樣都有著頑強拼搏、不放棄不服輸?shù)木?同時，我們也相信現(xiàn)在的菜鳥在風(fēng)雨過后，終會成長為雄鷹，翱翔天空。我們的口號是：菜鳥菜鳥，我不屌誰屌!當我們一起高唱著我們的隊歌：他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢!(水手)

　　我們每一個人都深刻地感受到，我們不是個人，我們是一支團隊。

　　第一個拓展訓(xùn)練項目“達芬奇密碼”

　　很快就開始進行第一個拓展訓(xùn)練項目，達芬奇密碼演繹了一個變化的市場情景，從信息收集，到科學(xué)決策，到堅決執(zhí)行。從上至下考驗著一個團隊領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力，也考驗著這支團隊的執(zhí)行能力。從放權(quán)-監(jiān)控-服務(wù)-分享幾個層面提升領(lǐng)導(dǎo)力!各團隊的隊長將到教練處領(lǐng)取任務(wù)，傳達任務(wù)和規(guī)則。在項目正式操作期間，隊長將作為觀察者在操作區(qū)。團隊成員將依次前往該區(qū)域，按照每一輪任務(wù)的不同，將正確的卡片按順序翻出，用時最短的團隊勝出。

　　首先拓展教練給大家10分鐘讓每個隊各自制定好戰(zhàn)術(shù)，明確個人的目標后去執(zhí)行。第一輪的時候現(xiàn)場還是有點亂，因為不是所有人都完全理解戰(zhàn)術(shù)方案，也不清楚自己的分工。軍隊中有句話讓我做完這個項目以后感受深刻，理解的去執(zhí)行;不理解的，執(zhí)行了再去理解。最后“菜鳥隊”以連贏兩局的優(yōu)勢大幅度領(lǐng)先“飛揚隊”。

　　總結(jié)經(jīng)驗如下：

　　正確的決策、強有力的執(zhí)行就會實現(xiàn)目標

　　若一開始沒有定好戰(zhàn)略，大家各自為政;同時一部分人員，也沒有理解自己的任務(wù)分工，盲目的執(zhí)行往往導(dǎo)致效率不高。讓員工明確自己的目標、高效的協(xié)助、合理的分工，才能將任務(wù)完成得更為出色，員工本人需清楚自己在團隊里的角色，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。當工作以一種方法無完成時，應(yīng)馬上能想到資源重組，爭取給公司或個人帶來效益。

　　態(tài)度決定一切

　　當我們面臨困難和壓力的時候，我們最大的敵人不是艱難險阻，而是我們自己，所以我們做任何事情都要積極樂觀，勇往直前。

　　第二個拓展訓(xùn)練項目“取水接力、協(xié)力前進、激情節(jié)拍、沙雕”

　　要成功完成訓(xùn)練項目，需要每一個人的努力，需要大家的充分合作。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。如果我們在實際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣，口號一致，步調(diào)一致，我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大競爭力的團隊。

　　最后一個拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)“激情節(jié)拍”：大家分別圍成圓，開始計時，左右互拍相鄰兩人肩膀，然后分8次依次報出“我”、“我們”...“我們是最棒的團隊”，最后跳起計時結(jié)束，在簡短的練習(xí)之后，我們“菜鳥隊”又以碾壓的優(yōu)勢獲得勝利，大家瞬時歡呼雀躍。這個游戲簡單看是大家同心協(xié)力才獲得成功，其實在游戲過程中真正起到作用的是頻率快的隊員帶動了其他隊員，這就做到了以快帶快，大家都快，最終獲得成功，這就證明在我們工作中更是需要“見賢思齊”，奮力前行。

　　在沙雕制作項目中，團隊分成兩個小組完成不同的任務(wù)。由于每組資源不一，每組完成任務(wù)必須借助其他資源。一開始大家都比較亂，沒有統(tǒng)一的資源調(diào)配。后來大家意識到想要挑戰(zhàn)成功必須小組合作。小伙伴們從不同角度分析各自的方案，并相互溝通配合，一個小組負責logo，另一個小組負責字形，通力完成挑戰(zhàn)任務(wù)—沙雕制作：最終一副標有均勝logo和“誠信，團結(jié)”四個大字的二維立體沙雕浮現(xiàn)在眼前。在這個項目，大家都認識到團隊合作、資源共享的重要性，也加強了團隊的凝聚力?！罢\信”是讓大家在過程中體驗信任的意義;“團結(jié)”是指個人的優(yōu)秀，并不代表團隊的優(yōu)秀，一支有凝聚力的團隊才能攻無不克，戰(zhàn)無不勝!

　　所有拓展訓(xùn)練項目結(jié)束后，劉教練帶領(lǐng)大家進行分析總結(jié)。每個人從之前的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自身和團隊的不足，并分享解決辦法，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。最后，大家擁抱彼此，感謝這兩天小伙伴們的付出、鼓勵和支持，讓感恩的能量在彼此之間流淌。

　　有人曾經(jīng)說過：“參與多深，領(lǐng)悟就有多深;付出多少，收獲就有多少;未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗”。也許拓展訓(xùn)練只是游戲，可當自己真正參與后,才會理解什么是團隊,什么是信任;才會理解人與人之間最美好的情誼;當自己百分百努力，留下汗水、淚水甚至血水后，才能理解什么是付出，什么是互助，才能感受那份來之不易的勝利;當自己親身經(jīng)歷、全心投入后，才能發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗，領(lǐng)悟真正收獲成功的艱辛和喜悅!

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