又是一年秋招季，一晃我已經離開學校快半年了，待在GCT也近四個月了。在四個月中，有許多人都熱心的問過我在公司習不習慣，我之前都會毫不猶豫的說很習慣，本以為是自己的適應能力強，但是認真回想并總結之后才發(fā)現(xiàn)，之所以可以較快的融入與公司對我們的重視分不開，在此十分感謝公司給我們創(chuàng)造機會舉辦新員工主題拓展團建活動。

　　這一次拓展團建活動時間不長，分為兩天，團建活動安排的合理有序，在放松身心的同時可以訓練團隊的凝聚力。這一次團建的關鍵詞是競爭和凝聚，看似對立卻又融合。在三十幾個人里，隨機分為三個小組，兩天里的游戲基本是組與組的PK，在一個個小游戲里，我學到了競爭應該要有的能力，目標、溝通、效率、矛盾和妥協(xié)，一個小組為了完成一致的目標需要高效的溝通，在溝通中會產生矛盾和分歧，又需要有人做出舍棄和退讓，并且需要在一定程度上丟掉自己的玻璃心，要清楚工作中的矛盾都是對事不對人。

　　在這兩天的團建活動里，我發(fā)現(xiàn)一個特點，不同的團隊會有不同的特性。一個月前我參加了由集團統(tǒng)籌的培訓，那一百多個應屆畢業(yè)生組成的臨時團隊所呈現(xiàn)的精神風貌是積極向上、主動擔當，而這一次的團隊呈現(xiàn)的精神風貌更多的是風趣和幽默，以至于參加“畢業(yè)墻”這個團建活動之前，我完全不覺得我們會有主動站出來承擔壓力的“梯子”。

　　拓展訓練項目“畢業(yè)墻”最神奇的地方不是在于傳說和意義，而是它能在短短兩分鐘之內調動起一個團隊最大的凝聚力。當仰頭看著伙伴徒手翻越的時候，我會為他擔心和驕傲;看著甘做人梯的伙伴因用力而通紅的脖頸時，我會抱歉和鼻酸;當有伙伴在攀爬因重心偏移而摔落時，保護的伙伴早已經忘記了男女有別，多推一把、再靠緊一點，這些動作會無比自然的出現(xiàn)在同性和異性之間。由于這是我第二次翻越畢業(yè)墻，我或許比第一次多了一個觀察的視角，上一次的翻越當真是只記得僅有一雙手將我拉起時的恐懼感，而這一次開始前我完全相信我們每個人都會安全的翻越，我大膽的將自己向上伸展，在他們拉住我的時候也沒忘記拓展教練說的引體向上。如預期一樣，我們安全且快速的在目標時間里完成了。

　　在團建活動總結的時候，許多平時習慣嘻嘻哈哈的伙伴帶著一絲靦腆的說出：當你們需要我，所以我上了這樣的話時，那一刻除了用力鼓掌以外好像也沒有別的什么更能表達了。哦，忘說了!他們許多人好像剛過十八而已!

　　最后，真心的感謝公司給予我們機會，謝謝邱玉姐一直以來對我們的耐心和包容，謝謝拓展教練們對我們的教誨和指導，我們定當不負韶華、砥礪前行。

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