拓展訓(xùn)練●激情五月青春飛揚(yáng)●

　　隨著公司的不斷壯大、發(fā)展，新鮮血液的不斷注入，為實(shí)踐企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，激發(fā)個(gè)人潛力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)與溝通能力，努力打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于進(jìn)取、富有激情的工作團(tuán)隊(duì)，在公司的組織下，我們開始了一天的拓展訓(xùn)練。

　　責(zé)任

　　在拓展訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到拓展訓(xùn)練中。我們的每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有著一個(gè)陽光而響亮的名字，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“團(tuán)結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

　　企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，員工責(zé)任心是一切問題的根源，而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是一切問題的外在體現(xiàn)。

　　責(zé)任心關(guān)鍵在心，心若在，夢(mèng)就在;執(zhí)行力關(guān)鍵在力，很多時(shí)候不是員工沒有行動(dòng)，而是員工常常抱著試一試的心理，一旦遇到打擊、挫折，就會(huì)膽怯、恐懼，畏首畏尾，縮手縮腳，不敢繼續(xù)前行，并養(yǎng)成拖延、找借口等壞習(xí)慣，最終導(dǎo)致了執(zhí)行的力度不夠。

　　‘責(zé)任心’是員工執(zhí)行力的重要保證。

　　在團(tuán)隊(duì)中，如果隊(duì)員沒有責(zé)任心的話，一切行為的目的都是為了敷衍了事，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)度，因此，把有責(zé)任心的核心員工選拔出來，并委以重任，就成為團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵。

　　在工作中，員工責(zé)任心從做好本職工作開始：

　　個(gè)人能力有大小，當(dāng)能力還沒有成長(zhǎng)起來時(shí)，先要從小的事情開始承擔(dān)起，如：做好自己的本職工作，關(guān)愛家庭成員等，同時(shí)還要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與志向，不要局限于小的成就，而沾沾自喜，反之，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，更要腳踏實(shí)地，并認(rèn)真負(fù)責(zé)的從身邊小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)，導(dǎo)致大事做不了，小事不想做，最后只能落得個(gè)一事無成的后果。

　　信任

　　拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得—信任背摔

　　項(xiàng)目介紹：

　　挑戰(zhàn)人員站在1.5米的高臺(tái)背對(duì)團(tuán)隊(duì)倒下來

　　項(xiàng)目意義：團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)-----建立信任;

　　團(tuán)隊(duì)信任的基礎(chǔ)-----團(tuán)隊(duì)成員的情感交流;體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);面臨困難、我們?nèi)绾芜x擇;

　　要得到別人的信任，首先要學(xué)會(huì)自己的付出。

　　“信任背摔”，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，站在背摔臺(tái)上，心里早已怦怦直跳，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼，

　　此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，1、2、3之后勇敢地倒下，享受短暫又漫長(zhǎng)的失重之后厚實(shí)地落“地”——一張大家肩并肩用手臂支起的床。

　　歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，同時(shí)，信任每一位隊(duì)友。

　　信任：信任真的是一種美妙的感覺，從作出信任決定的那一剎那迸發(fā)，到證實(shí)自己的選擇沒錯(cuò)時(shí)達(dá)到高峰。

　　選擇信任之前要謹(jǐn)慎，一旦與別人建立了信任，更要謹(jǐn)慎，永遠(yuǎn)不要第一個(gè)去打破它。因?yàn)榘焉肿兂缮衬菀?，要再想把沙漠變成森林，就困難得多得多。

　　放心地信任別人比較容易，但是讓別人信任需要付出更多的努力。

　　我們組在最后總結(jié)的時(shí)候，幾乎所有的同事提到自己往下摔的時(shí)候都很輕松沒有太多深刻的印象，但是提到自己在下面接人就有頗多感觸經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。就像一位女生最后說的“相信別人相對(duì)容易”，當(dāng)我們經(jīng)歷了這一天的活動(dòng)彼此越來越熟悉與親切，放心地信任我們所在的這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一件比較自然的事情，下定這樣信任的決心也就是一瞬間的事情。但是如何不出現(xiàn)意外，不給我們的伙伴造成這一次的驚嚇或傷害，以及下一次的陰影，卻需要我們每一個(gè)人每一次都全力以赴地對(duì)待。

　　而能力越大，本應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。這是自然法則的分配。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你付出越多，收獲也會(huì)越多，得到的也越多。(在我的詞典里，“收獲”關(guān)乎心智的成熟，“得到”是現(xiàn)實(shí)的利益，可以說一個(gè)唯心一個(gè)唯物吧。)

　　一個(gè)人不可能每時(shí)每刻都處于強(qiáng)者的位置。比如同樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果面對(duì)一個(gè)需要十分細(xì)致和耐心的項(xiàng)目那么由力量建立的秩序也許就會(huì)打破，這個(gè)時(shí)候每一個(gè)人都要順利地過渡到自己的新位置。也許曾經(jīng)的格局太過頑固，但是去勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，或者輕松的放下自己的驕傲，會(huì)是最好的選擇，對(duì)于自己和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

　　如何能夠自由靈活地轉(zhuǎn)換自己與別人的位置，讓每一種身份每一個(gè)關(guān)系都順暢愉悅地保持，我現(xiàn)在想到的回答是：自信并且信他。

　　每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒有責(zé)備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任，首先就要自己尊重自己，自己信任自己;我們?cè)谏鐣?huì)中，定會(huì)隸屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不能孤立存在的?！靶湃问菆F(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱?！比绻胧棺约旱娜松泳?，更加快樂，那就充分在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)自我吧!

　　協(xié)作與溝通

　　拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得—協(xié)作溝通之路——|沙城點(diǎn)兵

　　課程介紹

　　沙場(chǎng)點(diǎn)兵：團(tuán)隊(duì)安排一名挑戰(zhàn)者走進(jìn)布滿地雷并迷霧重重的陣地中，在指揮官的指揮下順利取得手雷，并擊中敵人獲勝

　　課程介紹

　　1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間主動(dòng)溝通的意識(shí)

　　2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

　　3、在信息不對(duì)稱的情況下，感受換位思考的重要培

　　協(xié)作性項(xiàng)目多為團(tuán)體項(xiàng)目,需要學(xué)員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,掌握正確的合作方法。所有參加者均需投入其中,從而得到了解自我和提升團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。

　　在這個(gè)課程中，考驗(yàn)了每位隊(duì)員的協(xié)作溝通能力，在司令和政委的協(xié)作溝通下，正確下達(dá)指示給士兵擊中敵人。

　　職場(chǎng)工作中免不了有些工作無頭緒，復(fù)雜，甚至無厘頭，怎么能高效的進(jìn)行協(xié)作呢?只做自己份內(nèi)事情并不是一個(gè)好的選擇，你可能需要為別人多想一步，多做一步。

　　方便別人，等于方便自己

　　與人打交道的越多越久，會(huì)深深地感受到，方便別人等于方便自己，今天你幫他，改天他也會(huì)幫著你，一般人判斷是群體還是團(tuán)隊(duì)，有個(gè)非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是協(xié)作性。每個(gè)人是不是只做自己那一塊?而不管別人的死活。你能不能在自己不忙的時(shí)候而幫助別人?工作不可能布置的特別的均衡，總有做不完的活，但工作是死的，人是活的。很早之前看過一個(gè)案例，是國(guó)外的，IT行業(yè)的，一個(gè)程序員進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)死氣沉沉的，每個(gè)人只顧著自己的工作，大家相互之間沒有任何的交流，雖然這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人的技術(shù)能力都很強(qiáng)，但總讓人感覺，每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體。有一個(gè)項(xiàng)目，非常緊急而且重要，其他人由于是老員工，技術(shù)又過硬，很快的都做完了，但剛?cè)肼毜某绦騿T，由于技術(shù)底子薄，而且是新人，速度相對(duì)來講會(huì)慢很多，而且還有很多bug，新人請(qǐng)教老員工問題，所有人都是一副漠不關(guān)心的樣子，事不關(guān)己高高掛起。最后項(xiàng)目流產(chǎn)了，原因當(dāng)然是這個(gè)新人導(dǎo)致的，問題在于，其他人毫無愧疚之心，因?yàn)槊總€(gè)人有每個(gè)人的工作以及績(jī)效考核。我們的視角如果是在老員工身上，似乎沒什么不妥，但如果視角變成項(xiàng)目經(jīng)理或者是老板呢?你希望整個(gè)項(xiàng)目流產(chǎn)嗎?

　　隱藏性的機(jī)會(huì)

　　職場(chǎng)中交接工作，有的人會(huì)令人感覺特別的“順暢”，所有的東西都一目了然，甚至對(duì)方把注意事項(xiàng)和你可能發(fā)生的潛在錯(cuò)誤都給你列好了。有的人就讓人感覺一塌糊涂，交接的時(shí)候這也沒有，那也沒有，要個(gè)資料要半天。還是那句話，給別人方便，就是給自己方便。你就那么確定你會(huì)在這個(gè)公司里面待一輩子?給同事好印象，一旦大家都離開這個(gè)公司，同事對(duì)你的印象特別好，進(jìn)新公司自然也會(huì)介紹你，至少會(huì)提供一些機(jī)會(huì)。并不是給別人方便的目的，就是為了讓別人給你介紹工作。有句很經(jīng)典的話，送人玫瑰，手有余香。

　　通過拓展培訓(xùn)，員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近，無距離感產(chǎn)生，引起各方的共鳴，達(dá)成默契。拓展培訓(xùn)使員工深切感受到溝通與協(xié)作的重要性。

　　完成使命

　　拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得—完成使命——|生命動(dòng)力圈

　　項(xiàng)目意義：

　　--體驗(yàn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力;

　　--建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量;

　　--克服人性的弱點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力;

　　--培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互信任、包容與協(xié)調(diào);

　　--發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、相互幫助，感悟制度與保障對(duì)完成任務(wù)的價(jià)值

　　剩下的最后一個(gè)項(xiàng)目“生命動(dòng)力圈”更是讓我們驚心動(dòng)魄，通過足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲，使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng)，讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里，我為自己身為團(tuán)隊(duì)的一員而感動(dòng)驕傲、自豪!

　　拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短，收獲卻很大。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一支堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　在實(shí)際工作中我們要正確區(qū)分個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益，不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來，要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài)，準(zhǔn)確定位，服從安排。為企業(yè)的發(fā)展，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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