作為工業(yè)集團(tuán)新能源專業(yè)導(dǎo)師班的學(xué)員,不知不覺在這個家庭中已經(jīng)度過了一周的時間。我們20多人組成的臨時團(tuán)隊(duì)，在這一周內(nèi)暖心工程的風(fēng)云際拓展教練們通過各種拓展訓(xùn)練和游戲來增加大家的熟悉度，來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我最刻骨銘心的是“盲人與啞巴”的拓展游戲。

　　“盲人與啞巴”的拓展訓(xùn)練游戲是一個互幫互助互換角色的游戲，一個讓人感觸頗深的拓展游戲。拓展訓(xùn)練游戲的規(guī)則就是二人為一組，一個戴著眼罩扮演盲人角色，一個扮演啞巴的角色，風(fēng)云際拓展教練要求讓啞巴帶領(lǐng)盲人從一樓爬樓梯到二樓，然后走過樓道從二樓的另外一側(cè)下樓，期間在樓道用座椅作為障礙物，啞巴要保護(hù)盲人不受到傷害，并且整個過程不可以講話。

　　當(dāng)我做盲人的時候，戴上眼罩那一刻，世界變得那么黑暗，眼前喪失了光明，頓時恐懼感占據(jù)了內(nèi)心，安全感喪失，緊緊拽著同伴的衣服不愿松手，頓感自己好無助，不想獨(dú)自面對黑暗和危險，但是我的啞巴伙伴則在上樓梯的時候每上一個臺階總要停頓一下，我明白他是在告訴我要小心我們在上樓梯，他用簡單的行為讓我對目前的環(huán)境有所感知，而在過障礙物的時候我明顯感覺到他的身體在側(cè)著走，他用肢體語言在向我傳遞信息，我們建立了信任感;當(dāng)我作為啞巴的時候，感覺自己的肩上多了一份責(zé)任，我要保護(hù)我的盲人伙伴不受到傷害，我要通過各種可能讓他明白接下來我們要做的事情，于是上下樓的時候我把他的手放在了扶手上，讓他觸摸到這個世界，讓他明白我們接下來要做的事情，遇到障礙物的時候，我雙手放在了他的胳膊上，通過擺動他的胳膊帶動身體轉(zhuǎn)向從而平安順利通過障礙，最終到達(dá)了終點(diǎn)。

　　拓展訓(xùn)練游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，但是卻深深觸動了每一個人的內(nèi)心。作為健康人，我們總是因?yàn)樯畹拿β担ぷ鞯膲毫雎粤松磉叺拿恳粋€親人，我們透支著健康，總覺得疾病離我們遙遠(yuǎn)，我們忽略了陪伴，總是在拼命的掙錢，認(rèn)為錢能給周圍的人帶來一切。但是我們錯了，我們的責(zé)任不是掙錢，我們的責(zé)任是要有一個健康的身體，有資本的時候才可以去談工作，談陪伴，沒有了資本，我們只剩遺憾。家是一個溫情的地方，我們不僅要照顧好自己的身體，還要照顧好家人的情緒，感恩父母給了我們生命，因此我們要用自己的余生來照顧他們，這是我們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，我們要珍惜這份親情，才能在平凡之中體會到感動，才能感受到家的溫暖。

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